忠孝國小
最後更新時間: 2024-02-27 09:46:36.362 +0800 CST| 國小普通班 | ||||
| 年 級 | 班 級 數 | 男學生數 | 女學生數 | 學生數合計 |
|---|---|---|---|---|
| 一年級 | 9 | 128 | 105 | 233 |
| 二年級 | 8 | 118 | 98 | 216 |
| 三年級 | 7 | 99 | 74 | 173 |
| 四年級 | 6 | 85 | 72 | 157 |
| 五年級 | 7 | 97 | 67 | 164 |
| 六年級 | 8 | 116 | 88 | 204 |
| 總計 | 45 | 643 | 504 | 1147 |
| 國小總人數: 1147 | ||||
| 特教班 | ||||
| 班別 | 班級數 | 男學生數 | 女學生數 | 合計 |
| (國小)集中式特教班 | 1 | 4 | 2 | 6 |
| (國小)分散式身障資源班 | 2 | 17 | 12 | 29 |
| 附幼/學前特教班 | ||||
| 班別 | 班級數 | 男學生數 | 女學生數 | 合計 |
| 附幼普通班 | 3 | 29 | 31 | 60 |
| 藝才班 | ||||
| 班別 | 班級數 | 男學生數 | 女學生數 | 合計 |
| 3年級美術班 | 1 | 8 | 16 | 24 |
| 4年級美術班 | 1 | 7 | 18 | 25 |
| 5年級美術班 | 1 | 6 | 11 | 17 |
| 6年級美術班 | 1 | 10 | 15 | 25 |
| 補校 | ||||
| 班名 | 班級數 | 男學生數 | 女學生數 | 合計 |
|---|---|---|---|---|
| 國小進修部 | 1 | 2 | 9 | 11 |
| 學校特色相關主題 | |||
| 主題 | 網址 | 領域 | 更新時間 |
| 其它 | 1/01/01 08:06 | ||
| 美術教育 | https://sites.google.com/a/jsps.chc.edu.tw/zhang-hua-xian-zhong-xiao-guo-xiao-pin-pai-xue-xiao-ren-zheng/ | 音樂美術 | 1/01/01 08:06 |
| 健康促進 | https://sites.google.com/a/jsps.chc.edu.tw/zhang-hua-xian-zhong-xiao-guo-xiao-pin-pai-xue-xiao-ren-zheng/home/jian-kang-cu-jin--xue-xi-huo-dong-gai-shu | 其它 | 1/01/01 08:06 |
| 閱讀教育 | https://sites.google.com/a/jsps.chc.edu.tw/zhong-xiao-yue-du-wang/home | 語文 | 1/01/01 08:06 |
| 教職員工人數統計表 | ||||||
| 校長人數 | 男教師人數 | 女教師人數 | 護理師人數 | 職員人數 | 工友人數 | 警衛人數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 30 | 61 | 2 | 5 | 2 | 2 |
| 全 校 教 職 員 工 總 人 數: 103 | ||||||
| 校務行政人員一覽表 | |||
| 職稱 | 姓名 | 性別 | |
|---|---|---|---|
| 校長 | 陳OO | 男 | |
| 教務主任 | 陳OO | 女 | |
| 人事主任 | 周OO | 女 | |
| 學務主任 | 黃OO | 女 | |
| 輔導主任 | 黃OO | 女 | |
| 幼兒園主任 | 蔣OO | 女 | |
| 會計主任 | 劉OO | 女 | |
| 總務主任 | 黃OO | 男 | |
| 護理師 | 洪OO | 女 | |
| 護理師 | 廖OO | 女 | |
| 研發組長 | 胡OO | 女 | |
| 教學組長 | 黃OO | 女 | |
| 出納組長 | 郭OO | 男 | |
| 事務組長 | 張OO | 男 | |
| 特教組長 | 柳OO | 女 | |
| 資料組長 | 林OO | 女 | |
| 體育組長 | 楊OO | 男 | |
| 文書組長 | 林OO | 女 | |
| 註冊組長 | 劉OO | 男 | |
| 資訊組長 | 黃OO | 男 | |
| 衛生組長 | 林OO | 男 | |
| 輔導組長 | 楊OO | 女 | |
| 生活教育組長 | 吳OO | 男 | |
| 訓育組長 | 黃OO | 男 | |
| 警衛 | 施OO | 男 | |
| 警衛 | 徐OO | 女 | |